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ALUMNA MAGISTERIO EDUCACIÓN FÍSICA. TERCERO.

martes, 11 de octubre de 2011

LA CAZA DEL TESORO.

Martes, 11 de Octubre de 2011.
APLICACIÓN DE INTERNET.


Nuestros  compañeros nos han presentado hoy la aplicación Web de "La Caza del Tesoro", que es accesible a todos y no requiere grandes habilidades tecnológicas de manejo.

En una "Caza del Tesoro" encontramos siempre características comunes:
  • En primer lugar, una serie de preguntas. Normalmente no suelen superar las diez preguntas, principalmente para no saturar a los alumnos y evitar la monotonía en el ejercicio.
  • Las respuestas a dichas preguntas se buscan a través de la Web. Es el profesor, o en su defecto el creador de esa "Caza del Tesoro", quien facilita una serie de vínculos web (lo que nuestros compañeros han denominado "Recursos"), en los que el niño va a entrar y encontrar todas sus respuestas.
  • La gran pregunta. Se trata de una o dos preguntas clave al final del juego. Son preguntas globales y sintetizadoras sobre el tema del que ha tratado la Caza.
  • Una evaluación. Al final de la "Caza del Tesoro" se especifican qué criterios se van a tener en cuenta a la hora de evaluar el ejercicio; porcentaje del trabajo en grupo, del trabajo individual, de la actitud... y demás valores que el profesor crea relevantes.
Dejando a un lado el contenido de la presentación y las ideas fundamentales, el acercamiento ha sido breve y claro. Se apoyaron en una presentación Power Point, elaborada desde Google Docs que recogía las ideas clave.
Al final, expusieron un ejemplo de "Caza del Tesoro" y mostraron de qué manera podríamos realizar nosotros una.
Para concluir la presentación, se planteó la posibilidad de crear esta aplicación también desde otras plataformas informáticas como pueden ser Google Docs o los propios Blogs.

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