LOS ORDENADORES EN LAS AULAS ¿Y AHORA QUÉ?

Jueves, 3 de Noviembre de 2011

ARTÍCULO.

Tres compañeros nos han presentado hoy los PROS y los CONTRAS de la Escuela 2.0.

Escuela 2.0, es un programa, anunciado por José Luis Rodríguez Zapatero en 2009, cuyo fin se dirige a financiar la instalación de ordenadores en los centros escolares, de tal manera que cada niño, de último ciclo, disponga de un Netbook; y también a la organización de cursos en TIC para maestros. 

Sin embargo, la realidad actual es que de los 1,5 millones de ordenadores portátiles, sólo se han entregado la mitad; y de las 80.000 aulas digitales, sólo se han construido una cuarta parte.

Los cambios que propiciaría este proyecto serían:

• La incorporación de las Nuevas Tecnologías a los centros.
• Metodologías y Currículos de los centros.
• Profesor orador --> Profesor conocedor de las nuevas tecnologías que van a usar los alumnos.
• Aprendizaje colaborativo en ver de individual.

Algunas razones por las que este proyecto no ha dado los resultados esperados son:

• Los profesores no están debidamente formados en esta materia.
• La escuela sigue teniendo una visión anticuada, con unas asignaturas muy dispares a otras.
• La escuela debería realizar más propuestas de problemas.

Ventajas.

• Suben las notas medias.
• Se puede volver a ver las explicaciones de los temas.
• Pueden crear Webs para subir ejercicios, exámenes, notas...
• Es más fácil el seguimiento de los alumnos.
• Sirve como motivación.

Desventajas.

• Falta de formación de los docentes.
• Muchos alumnos en las aulas.
• Tarda mucho en ponerse en marcha la clase.
• Si se va la conexión hace falta un "Plan B".